Innoverend Freinetonderwijs in de Middenschool

De Pluim is een middenschool waar we de Freinettechnieken op een innoverende wijze vormgeven. Met tijd voor kringen en klassenraden en het clusteren van meerdere vakken in projecten zetten we de leerling aan tot het zelf verwerken van inhoud. Door te werken met een viersporenbeleid voor wiskunde, Frans, Nederlands en Engels vinden de leerlingen een leerpad op hun niveau, zowel remediërend als oriënterend. De leerkracht volgt zowel leerling als ouders mee op en is verantwoordelijk voor het begeleiden van het kind, coaching en oudercontacten. Via specifieke sessies ervaringsleren leren leerlingen stilstaan bij feedback, rollen in een groep en zelfontwikkeling, en er is ook een module waarbinnen we op zoek gaan naar talenten en passies om van daaruit een positieve ipv eliminerende studiekeuze te maken. Een aanpak waarbij de focus ligt op de zelfontwikkeling van de leerling.

Scroll naar top