AlterEdu is een meetinstrument dat in kaart brengt hoe (jong)volwassenen informatie verwerken en toepassen. Dit betekent dat je kan inschatten (1) in welke mate mensen snel of flexibel zullen kunnen bijleren in bepaalde domeinen (relevant voor o.a. leerproblemen, studiekeuzes, opstellen van nieuwe programma’s en leerplannen), (2) waar potentieel verborgen zit naar toekomstige taken of projecten
Lees verder »AP is als hogeschool meer dan een hoger onderwijsinstelling. AP is een leerstad, een verrijker van talent, een versterker van inzet en een verdieper van het wereldbeeld van studenten. Met gedreven lesgevers, vooruitstrevende inhoud, directe eerlijke oriëntatie en maximale interactie met expertise zorgt AP ervoor dat elke student zijn potentieel ten volle kan ontplooien.
Lees verder »Wilt u de meest fantastische school creëren voor uw leerlingen, studenten, cursisten… en medewerkers? Droomt u van toekomstgericht denken en vooral resultaatgericht doen? Hebt u daarbij behoefte aan professionele ondersteuning? Zoekt u een mensgerichte aanpak volledig op maat van uw school? Dan bent u bij ons aan het goede adres! DOMO DE REFONTIRO: – ondersteunt
Lees verder »EduNext inspireert en coacht scholen om van binnenuit te transformeren zodat de leerling in het centrum staat van zijn leerproces. Lees ook op onze website hoe we dat doen. EduNext inspireert: Dat doen we via verschillende activiteiten. Eind 2012 konden 180 enthousiaste leraren en directeurs inspiratie opdoen tijdens het eerste Leerfestival. Ondertussen biedt het Leerfestival
Lees verder »Het Fyxxilab van eduCentrum vzw startte vijf jaar geleden als eerste educatieve makerspace in Vlaanderen en is dé plek waar leerlingen, kinderen, jongeren en volwassenen creatief, innovatief, mediawijs, ondernemend en onderzoekend aan de slag gaan in het thema STE(A)M. Onze labwerking laat iedereen van 5 tot 99 jaar toe te experimenteren met al onze tools,
Lees verder »i-Learn is een project dat gesteund wordt door de Vlaamse overheid en dat van start is gegaan in september 2019. Het i-Learn team wil, in nauwe samenwerking met Vlaamse (lagere en secundaire) scholen en leerkrachten, een online portaal creëren waarop digitale toepassingen voor gepersonaliseerd leren ter beschikking gesteld worden voor scholen. Deze educatieve technologie stelt
Lees verder »Katholiek Onderwijs Vlaanderen is de netwerkorganisatie van de katholieke (hoge)scholen, internaten, centra en universiteit in Vlaanderen en Brussel. Wij vertegenwoordigen onze leden op diverse fora, komen op voor hun belangen en ondersteunen hen bij pedagogische, juridische, administratieve en bestuurlijke vragen. We begeleiden onze meer dan 2 400 onderwijsinstellingen bij de realisatie van het project van
Lees verder »Lab9 Education, een divisie van Lab9 Pro, heeft jarenlang ervaring met het ondersteunen van onderwijsinstellingen bij de inrichting van hun ICT-omgeving. Of het nu de levering van hard- en software betreft, de inrichting van een serverpark, de realisatie van een stabiele infrastructuur of opzetten van een draadloos schoolnetwerk, Lab9 Education helpt er u graag mee
Lees verder »Odoo is de maker van business management software. Om studenten voor te bereiden op het bedrijfsleven, heeft Odoo een spel gecreëerd genaamd: “Scale-Up! The business game”. Dit spel met 64 kaarten is een eenvoudige manier om de principes van het bedrijfsbeheer te introduceren. Via 7 use cases neemt de student de rol van CEO aan
Lees verder »Helpen bij leren, dat zit in het Sensotec DNA. Ruim 30 jaar expertise in het verdelen en ontwikkelen van leesoplossingen voor mensen met visuele, maar ook lees- of leerproblemen zoals bijv. dyslexie. Met de hulp van ons eigen R&D team in Jabbeke spannen we ons dagelijks in om onze preventieve, remediërende en compenserende software verder
Lees verder »Via praktijk- en ervaringsgerichte programma’s, van in de kleuterklas tot aan de universiteit, wakkert Vlajo de ondernemingszin aan bij jongeren en krijgen ze de kans om belangrijke competenties in kaart te brengen en te ontwikkelen. Daarnaast wil Vlajo ondernemend onderwijs duurzaam verankeren door de vorming van ondernemende leerkrachten en docenten via train-the-trainer programma’s en ondersteunende
Lees verder »
