Producten lijst

Via onze ‘Automatisatiefilmpjes’ wordt de geleerde leerstof op een leuke manier ingeoefend via ‘BEWEGEND LEREN’ op muziek, zoals bijvoorbeeld: maaltafels, deeltafels, sommen, getalbeelden, splitsen, tellen, kloklezen, Frans, …

Deze korte filmpjes laten de leerlingen ontspannen tussen de lessen door: – Fysische ontspanning: bewegingstussendoortjes, dansjes, uitbeelden, … – Mentale ontspanning: moppen, raadsels, …

De eerste lading ‘IJsbergfilmpjes’ is begin september 2020 bij Xnapda online gekomen. Deze IJsbergfilmpjes sluiten aan bij de IJsbergmethodiek. In een fijne samenwerking met GO! scholengroep Fluxus!

Xnapda.be is een online videoplatform met educatieve filmpjes over de leerstof van het lager onderwijs, nl. de vakken: wiskunde, taal, spelling, wereldoriëntatie, mediawijsheid en Frans. Tien enthousiaste presentatoren leggen de leerstof uit in onze ‘Instructiefilmpjes’. Dit doen ze in de vorm van een leuk verhaaltje, waaraan de leerstof gekoppeld is.

Duur: 2 (les)uren Leeftijd: vanaf 11 jaar (5de leerjaar) In deze workshop leren we wat 3D printen nu eigenlijk is en kunnen we zelf zien hoe iets geprint wordt. Daarna gaan we ons eigen 3D design maken. Comment: deze workshop is enkel te boeken in ons Digitaal Leslokaal in Berchem!

De Sindoh 3DWOX1 3D-printer is verreweg de meest opwindende machine in het FabLib-pakket. Het stelt je in staat om van een 3D-bestand (dat je zelf kan ontwerpen of downloaden uit meerdere online bibliotheken) naar een tastbaar 3D-object te gaan.

Rhombus levert 3d printers en toebehoren van Ultimaker samen met aangepaste opleiding voor de gebruikers. Eveneens voorzien wij in nascholingen, workshops en onderhoudscontracten.

Met het integreren van 3D-printen als didactisch hulpmiddel in je STEM-project leer je je leerlingen niet alleen conceptueel denken; je gaat ook hun creativiteit, designskills en technische vaardigheden aanscherpen. De leerlingen werken vanuit voorbeelden, maar kunnen ook zelf een oplossing bedenken binnen een STEM-project. Ze leren ontwerpen in een tekenprogramma en kunnen het dan eventueel

Aan de hand van een realistische casus ontdekken leerlingen op welke manier ze als maatschappelijk assistent cliënten kunnen ondersteunen. Ze doen dit vanuit drie verschillende invalshoeken: als sociaal-cultureel werker, als maatschappelijk werker en als personeelswerker. De leerlingen krijgen inzicht in wat er allemaal tot het takenpakket van een maatschappelijk assistent behoort. Aan het einde van

Na een korte inleiding over het medium duikt je klas onze professionele studio in om zelf radio te maken. Gebruik deze workshop om in te zoomen op een thema uit je les of de actualiteit. Het eindproduct neem je terug mee naar school om naar hartenlust te herbeluisteren of zelfs uit te zenden op een

Spelenderwijs het alfabet leren? Met de ABC mat is het mogelijk. Programmeer Bee-Bot/Blue-Bot om de juiste letter te laten vinden of vorm hele woordjes! Ook leuk om te gebruiken bij het leren van een nieuwe taal!

Software neemt een steeds belangrijkere plaats in in de toolbox van een leerkracht en een leerling. Met Academic Software brengen we alle digitale tools die een leerling of leerkracht nodig heeft, samen op één platform. Met één enkele login (vaak de schoollogin) krijgen gebruikers toegang tot alle software, maar ook platformen die gebruikt worden in